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电子技能教学过程中思维能力的培养 被引量:1

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摘要 在技能训练之前设疑以促进思维,在技能训练之中辅导以启迪思维,在技能训练之后总结以深化思维,这是培养学生创新能力的有效途径。
作者 管维章
出处 《职业教育研究》 2004年第4期51-51,共1页 Vocational Education Research
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