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数学教学中学生独立思维能力的培养

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摘要 在职业学校的数学教学中,中心环节是培养学生的独立思维能力。所以,教师要从学生实际出发,精心设计问题,讲究解决问题的方法,把握解决问题的过程。
作者 张秀荣
出处 《职业教育研究》 2004年第4期72-72,共1页 Vocational Education Research
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