“长度单位”教学实录与反思
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1张家信.“显”出低碳的英语课堂[J].学生之友（最作文）,2011(13):58-58.
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2林立春.关于美术课堂教学优化的思考[J].太原城市职业技术学院学报,2007(1):120-121. 被引量：2
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3吴忠民.中学化学教学高效课堂的探索与思考[J].考试周刊,2011(16):182-183.
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4顾仕荣.新理念下初中数学教学方法探析[J].小作家选刊（教学交流）,2012(7):81-81.
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5倪劲松.素质教育下的小学体育教学模式改革探析[J].吉林教育（综合）,2014,0(10S):70-70. 被引量：1
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6高俊昌.《普通高中地理课程标准(实验)》对教材编写的新要求[J].中小学教材教学（中学文科）,2004(8):15-17. 被引量：1
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7李桃娟.巧投“一石” 激起“千层浪”——“一课五教”心得体会[J].教育革新,2014,0(4):60-61.
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8王玉东.多媒体在小学数学教学应用的必要性初探[J].小学时代（教育研究）,2010(1):93-93.
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9唱晓旭.展开对话丰富阅读实践[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(14):257-258.
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10陈昌海.对高中会做数学教学的探究[J].考试周刊,2008,0(31):72-73.
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