课堂引辩的语言艺术——教学语言艺术探微(七)
-
1陈慧方.用课堂小辩论培养学生的历史意识[J].中学教学参考,2015(19):97-97.
-
2邓耿.试论初中生地理学习兴趣的激发[J].中学教学参考,2015(4):128-128. 被引量：1
-
3王兴涛.浅谈数学学习兴趣的培养[J].新课程（中学）,2008,0(12X):42-43.
-
4李成芳.课堂辩论及其引发的思考[J].中小学数学（小学版）,2003(3):48-50.
-
5苏建华.一次课堂辩论的思考[J].小学教学研究,2002(7):16-17.
-
6陈桂贤.阅读教学与课堂辩论[J].语文教学与研究（教研天地）,2008(4):34-35. 被引量：1
-
7陈林.辩论,学习历程中一道亮丽的风景线[J].小学教学参考,2003(10):11-12.
-
8李卫明.活动让语文教学焕发出生命的活力[J].云南教育,2003,0(8):26-27.
-
9李宁.语文课要注重听说训练[J].陕西教育（教学）,2003(9):32-32.
-
10高志根.小学高段品德课堂辩论有效开展的实践研究[J].都市家教（下半月）,2012(12):93-94.
;
