出处
《现代医药卫生》
2004年第9期812-813,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
参考文献1
-
1陈琦 刘儒德.当代教育心理学[M].北京:北京师范大学出版社,2000.177.
共引文献19
-
1刘加霞.成人院校《高等数学》课堂教学中先行组织者的设计[J].北京教育学院学报,2002,16(2):39-42. 被引量:3
-
2刘伟.科学认识域中学习的心理动力和认识根源[J].山东师范大学学报(人文社会科学版),2001,46(3):13-15.
-
3张庆宗.英语学习成败自我归因调查与分析[J].外语与外语教学,2002(7):57-60. 被引量:78
-
4成艳萍 ,邱服斌 .信息时代教师角色的重新定位[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2004,6(1):107-109. 被引量:1
-
5杨菊生.再谈强迫性练习对学生意志品质的培养[J].辽宁体育科技,2005,27(4):75-76. 被引量:1
-
6钱同舟.思想道德修养教学中多媒体课件运用的误区及对策[J].河南工业大学学报(社会科学版),2006,2(2):99-101. 被引量:1
-
7金晓雪.大学辅导员要学会情绪管理[J].中国市场,2008(13):98-99. 被引量:3
-
8谷道宗,邢佑为,吕庆河.论现代远程教育环境下成人学员自主学习的内涵与理论基础[J].继续教育研究,2008(9):61-63. 被引量:3
-
9戴舒霞,李红丽,李小寒.护理本科生临床实习带教教师教学质量评价指标体系的研制[J].中国实用护理杂志(中旬版),2009(8):89-91. 被引量:1
-
10刘玉红.英语课堂教学生生互动模式管窥[J].教学与管理(理论版),2010(3):117-118. 被引量:19
同被引文献16
-
1石绍霞,李福莲,梅逸静.创新带教模式 培养护生综合能力[J].齐鲁护理杂志,2007,13(21):87-88. 被引量:3
-
2汪娩南,涂明华.护理专业高职高专教育的改革与发展[J].中国护理管理,2003,3(5):9-13. 被引量:24
-
3吴素清,黄春霞,黄荔红,张临.个性化临床带教模式创新初探[J].中华护理杂志,2004,39(2):124-125. 被引量:190
-
4童淑萍,李惠玲,庞曼蕖.改进临床带教方法培养护生综合能力[J].护士进修杂志,2005,20(2):163-164. 被引量:50
-
5黎青,谭坚玲,何树洪,梅碧琪.护生临床毕业实习管理现状[J].现代临床护理,2005,4(1):57-60. 被引量:13
-
6张海燕,周锦.临床护理教学质量管理的探讨[J].中华护理教育,2007,4(2):83-84. 被引量:60
-
7黄卫.带教老师在临床护理工作中的作用阿[J].中华中西医杂志,2004,19(5):69-69.
-
8花蕾,侯淑肖,邵文利.实习护生受临床护理教师影响调查[J].护理学杂志(综合版),2008,23(2):51-53. 被引量:46
-
9周群,张娟.药房质量管理与优质窗口服务[J].临床和实验医学杂志,2008,7(1):170-171. 被引量:27
-
10田波,周莉华,陈佩文.加强住院药房管理 提高药学服务[J].中国医药导报,2010,7(5):149-150. 被引量:30
引证文献5
-
1石绍霞,李福莲,梅逸静.创新带教模式 培养护生综合能力[J].齐鲁护理杂志,2007,13(21):87-88. 被引量:3
-
2钟丽强.护理本科生临床教学活动的质量控制[J].护理学报,2006,13(10):76-77. 被引量:2
-
3张翠贤.创新带教模式 顺应学科发展[J].中国医药导报,2010,7(12):172-173. 被引量:1
-
4陈银月,陈念芬,陈茂玲,吴小青.我院住院药房实习生的带教体会[J].中国医药导报,2010,7(28):112-113. 被引量:5
-
5邓宝凤,罗昌春,李海芳.规范化临床护理带教模式的管理[J].中华现代护理杂志,2011,17(21):2581-2582. 被引量:3
二级引证文献14
-
1邹淑珍,方敏.成人高等护理教育课程考核方式改革与实践[J].齐鲁护理杂志,2008,14(5):41-42. 被引量:4
-
2张翠贤.创新带教模式 顺应学科发展[J].中国医药导报,2010,7(12):172-173. 被引量:1
-
3张龙秋,陈映薇,高春霞,陈伟兰.手术室护生临床实习带教方法与体会[J].齐鲁护理杂志(下半月刊)(外科护理),2010,16(7):112-113. 被引量:4
-
4史瑞洁,张银玲,雷鹤,徐巧玲,曹宝花.护理本科生《护理与法》课程设计与探讨[J].护理实践与研究,2012,9(5):86-87. 被引量:1
-
5黄洁红,邱小梅,刘东才.药剂科实习生带教工作探讨[J].现代医药卫生,2012,28(11):1736-1738. 被引量:1
-
6贾鸣,赵树铭.对五年制临床实习生在输血科带教学习的思考[J].中国科教创新导刊,2012(26):77-77. 被引量:4
-
7刘雪松,弓箭,曹秋茹,王硕,林松柏,刘跟莉,刘薇,付婷婷,马秀梅,王刚,张亚超,杜慧杰.国内外临床护理带教老师胜任力的研究进展[J].中华现代护理杂志,2013,19(3):355-357. 被引量:5
-
8杨玲,范燕燕.创新带教模式 提高教学质量[J].江苏卫生事业管理,2013,24(3):44-45. 被引量:2
-
9刘开心.中药房实习生的带教体会[J].内蒙古中医药,2013,32(34):115-116. 被引量:1
-
10张亚坤,黄清秀,杜青云,陈锦珊.药学实习生带教管理工作实践与体会[J].中国药业,2015,24(10):15-17. 被引量:8
-
1胡秀敏,蔡虻,孙红,姚莉.有效临床带教中老师的特征及评价方法的研究进展[J].中华护理杂志,2003,38(8):649-650. 被引量:57
-
2赵颖.临床护理教学中的带教体会[J].医药世界,2009(11):704-705. 被引量:1
-
3吴秀兰,孔祥丽.临床带教师资的管理与培养[J].菏泽医学专科学校学报,1996,8(3):28-29.
-
4罗中元,蔡华勤.达成儿科教学目标的途径探讨[J].卫生职业教育,2000,18(S1):102-103.
-
5邓莹沛,方勤,孔伟讯.改善ICU护患关系有效途径探讨[J].慢性病学杂志,2010,12(5):463-464.
-
6燕铁斌,徐斌铨.在职康复医疗人员培训途径探讨[J].中国康复医学杂志,1994,9(1):30-31. 被引量:5
-
7李爱宁,侯芳.神经外科护士专业理论知识继续教育途径探讨[J].护士进修杂志,2000,15(11):847-848.
-
8唐丽.食道癌手术患者的临床护理[J].内蒙古中医药,2014,33(14):67-67. 被引量:2
-
9刘秀荣.静脉输液最佳途径探讨[J].中国实用护理杂志,2005,21(4):49-49. 被引量:24
-
10徐丽,师艳平,吕梦霞.肿瘤病人静脉置管最佳途径探讨[J].全科护理,2009,7(34):3143-3143. 被引量:1
;