摘要
"以实验为基础"是化学学科的基本特征.初中化学课程中的化学实验,虽然绝大多数是对物质组成、结构、性能及其变化规律的再认识,但从本质上看,这一过程与科学家进行的科学研究中的化学实验是一致的:它一方面可以直观、生动、形象地产生化学问题,能对学生在科学探究中提出的猜想或假设进行验证;另一方面学生通过实验研究,能掌握化学基础知识和基本技能,初步学会化学研究的实验方法,培养自主探究能力.
出处
《实验教学与仪器》
2004年第4期12-13,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
