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坚持校本研究 推进课程改革

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摘要 课程改革给学校带来最大的挑战莫过于对教师专业化水平的挑战。课改成败的关键在于教师。因为教师是理想与现实、理论与实践的转化者,倘若教师没有较高的专业水平,这种转化就难以落实。因此,提高每一位教师的专业化水平,是所有学校共同的紧迫任务。
作者 黄敏
出处 《教育家》 2004年第3期34-35,共2页 Educator
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