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浅谈对外汉语教学中迁移策略的培养
被引量:
1
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摘要
通过中外语言的对比分析 ,寻找汉语学习中产生迁移的主要原因并探讨促进正迁移、克服负迁移的对外汉语教学方法 ,以便提高学习者语言学习的策略。
作者
刘庆委
机构地区
广西医科大学国际教育学院
出处
《经济与社会发展》
2004年第3期169-171,共3页
Economic and Social Development
关键词
对外汉语教学
教学方法
迁移理论
教材
教学内容
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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经济与社会发展
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