鼓励大学教育学院与地方合作——美国改善贫困地区基础教育质量的新举措被引量：1

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摘要为改善贫困学校的师资状况,美国颁布了"行动起来让所有孩子接受教育"的法案.该法案通过向高等院校提供财政拨款,旨在敦促高等院校教育学院与地方特困生学校和特困生教育机构三者建立合作,改善教师的职前教育与职后培训,从而达到提高乡村与贫困地区师资水平、改善教育现状的目的.

作者陈科妮

机构地区首都师范大学教育科学学院

出处《中小学教师培训》 2004年第4期61-63,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词美国教育质量贫困学校高等院校教师培训

参考文献11

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中小学教师培训

2004年第4期

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