围绕“喜欢”选材 写出“喜欢”之情

例文引导是老师们教学中经常采用的方法．在一片创新声中．这种方法倍受冷落甚至受到批评。其实文无定法．教学也无常式。这种老方法用得得当．同样可以收到良好的教学效果。关键是要教者费一番剪裁功夫。闫老师的这种做法供大家参考。