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有关英国2000年课程改革影响的讨论

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摘要 自2000年英国实行新的课程标准以来,16—17岁的学生选择职业课程的比例急剧下降。英国教育专家指出,按照原本的设想,2000年的新课程标准实施后,将会使更多的学生倾向于选择职业课程,但现实与理想却是大相径庭的。获取职业资格证书的学生比例从2000年的42%下降到了2002年的36%。
作者 贾莉莉
出处 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第4期91-92,共2页 International and Comparative Education
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