“双语教学”效果评价及探索

为了解“双语教学”的效果 ,该文运用抽样调查的方法 ,对 99级口腔医学专业和 99级临床医疗专业理论课进行了调查 ,结果显示出双语教学提高学生专业知识和外语水平的积极意义。双语教学是我国为培养高级医学专业人才制定的一项长远的战略规划 ,是培养复合型人才的重要手段 ,是医学教育走向世界的必由之路。