期刊文献+

试析启发式教学——“马克思主义政治经济学”教学改革的良策

原文传递
导出
摘要 启发式教学是指教师在教学过程中,通过阐述事例,引发学生联想、思考而对所学内容有所领悟、收获。它是教师们常用来提高教学效果的一种良策。本文结合教学实践,阐述了运用启发式教学的四个环节。
作者 刘晓凤
出处 《石油教育》 2004年第2期53-55,共3页 Petroleum Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部