期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
反思性教学的探索与实践
被引量:
4
原文传递
导出
摘要
反思性教学作为一种新的教学理论与实践,已成为一股强劲的教学思潮,反思性教学具有创新、自主、互动、批判等特征,该文从教与学及教学互动几个方面讨论反思性教学的实施途径。
作者
王宏
机构地区
江苏油田职工培训处
出处
《石油教育》
2004年第2期103-105,共3页
Petroleum Education
关键词
反思性教学
教师素质
教学评价
创造力
情境设置
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
30
同被引文献
34
引证文献
4
二级引证文献
15
参考文献
1
1
陈向阳.
浅谈反思性教学的环节、变量与功能[J]
.广西师范大学学报(哲学社会科学版),1999,35(1):42-46.
被引量:31
二级参考文献
1
1
熊川武.
论教育实践合理性[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),1997,15(4):47-53.
被引量:33
共引文献
30
1
陶志超.
对中职体育教师反思性教学“问题菜单”的研究开发[J]
.运动,2013(16):40-41.
被引量:1
2
卢鉴连.
英语教学中引导学生反思的重要性[J]
.科学大众(智慧教育),2007(3):116-117.
被引量:1
3
李梦娜.
如何进行物理教学反思[J]
.成功,2013(16):232-232.
4
傅早霞.
学校管理者的批判反思性行为探析[J]
.社会心理科学,2004,19(6):95-96.
5
龚跃华.
反思性教学方法研究[J]
.保险职业学院学报,2005(1):62-64.
被引量:2
6
马宝娟.
反思性教学实践与教师素质的提高[J]
.辽宁农业职业技术学院学报,2005,7(3):48-50.
被引量:3
7
张薇.
“反思性教学”的研究与实践[J]
.沈阳体育学院学报,2005,24(5):84-86.
被引量:7
8
程毅,李圣旺.
体育教师自身发展与反思教学关系的探讨[J]
.广州体育学院学报,2006,26(4):122-125.
被引量:8
9
卢真金.
反思性教学研究述评——从内容分析法的角度[J]
.浙江教育学院学报,2007(3):1-8.
被引量:18
10
李铁成.
论高师教育学课程对师范生反思能力的培养[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2007,31(5):35-38.
被引量:3
同被引文献
34
1
刘智英.
反思性教学——教师成长的重要途径[J]
.上海电机学院学报,2004,7(4):287-290.
被引量:4
2
王丽春,吴洪武.
中学教师反思性教学的调查和分析[J]
.南京晓庄学院学报,2004,20(2):69-73.
被引量:2
3
冯金友.
对反思性教学的反思[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2004,33(S2):312-314.
被引量:6
4
陈向阳.
浅谈反思性教学的环节、变量与功能[J]
.广西师范大学学报(哲学社会科学版),1999,35(1):42-46.
被引量:31
5
刘志红.
反思性教学——教师教育发展的新途径[J]
.烟台职业学院学报,2003,9(3):67-69.
被引量:2
6
袁佳平.
反思性教学与教师的教学行动研究[J]
.教育探索,2004(9):118-120.
被引量:4
7
阮平章.
试论反思性教学是教师专业发展的重要途径[J]
.教育探索,2004(10):120-121.
被引量:18
8
张天乾.
反思性教学的认识及探索[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2004,6(2):53-55.
被引量:8
9
迪特里希.班纳,徐斌艳.
教育与负面性:论负面经验在教育实践、教育理论以及教师教育中的不可忽略性[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2004,22(4):38-47.
被引量:7
10
沈绍辉.
反思性教学与教师的成长[J]
.通化师范学院学报,2003,24(3):15-17.
被引量:3
引证文献
4
1
刘志坚.
试析中学历史反思性教学[J]
.太原大学教育学院学报,2007,25(2):102-104.
被引量:2
2
张洪秀.
国内反思性教学研究综述[J]
.黑龙江教育学院学报,2008,27(3):44-46.
被引量:11
3
叶雪君.
初中科学实验的反思性教学[J]
.丽水学院学报,2011,33(2):87-90.
被引量:1
4
袁勇睢.
论七阶段协作—反思教学法在思政课教学中的应用[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2018(4):59-62.
被引量:1
二级引证文献
15
1
沈绍辉.
反思性教学与教师的成长[J]
.通化师范学院学报,2003,24(3):15-17.
被引量:3
2
顾金元.
试谈新课程初中历史教学反思[J]
.教师,2010(6):45-45.
被引量:1
3
王小灵.
中学历史生成性教学体系的设计研究[J]
.教育理论与实践(中小学教育教学版),2010(7):59-60.
被引量:4
4
方慧.
反思性教学:英语新手教师专业发展的有效途径——从一个案例说起[J]
.黑龙江教育学院学报,2011,30(3):51-54.
被引量:6
5
龚敏,李凡,张丽,李树清.
观摩青年教师教学基本功比赛的体会[J]
.医学信息(中旬刊),2011,24(3):1127-1128.
被引量:7
6
李欢,周小妹.
对国内外反思性教学的综述[J]
.考试周刊,2011(35):40-41.
被引量:4
7
郑晓梅.
反思性英语教学的实践思考[J]
.黑龙江高教研究,2011,29(8):188-190.
被引量:4
8
黄文婧.
反思性英语教学的实践分析[J]
.产业与科技论坛,2012,11(10):181-182.
被引量:1
9
王成营.
反思即经验的优化与重构——反思的内涵界定及其教育意蕴[J]
.湖北工程学院学报,2012,32(6):49-54.
被引量:1
10
蒋行吉.
初中科学课堂教学有效性分析[J]
.新校园(中旬刊),2012(12):134-135.
1
姚永珍.
浅谈新课标下的初中数学教研活动的开展[J]
.读写算(教育教学研究),2011(8):97-97.
2
胡卫平.
中学生解决科学问题的心理分析及其能力培养[J]
.中国教育学刊,2003(8):38-42.
被引量:4
3
何惠.
从反思维度看高职院校教师科研能力的培养[J]
.广西教育,2013(31):12-13.
4
张恒.
生命教育导引课的调查与反思[J]
.生活教育,2014(5):34-36.
5
王海福,李军强.
素质教育应摆脱“知识中心主义”的羁绊——对《认真对待“轻视知识”的教育思潮》的回应[J]
.恩施职业技术学院学报(综合版),2006,0(3):65-68.
6
李灿南.
叙事在中小学心理健康教育中的运用[J]
.教学与管理(理论版),2011(4):49-50.
被引量:2
7
王海福,李军强,王振杰.
理性对待教育中的“知识中心主义”——对《认真对待“轻视知识”的教育思潮》的回应[J]
.全球教育展望,2006,35(7):12-15.
被引量:4
8
杨群,史晓燕.
美国教师暑期研修班带给我们的启示[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(8):153-156.
9
刘红秀.
案例教学法在急危重症整体护理查房中的应用体会[J]
.卫生职业教育,2013,31(6):123-124.
被引量:2
石油教育
2004年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部