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英语教学要重视创新思维能力的培养
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摘要
一、积极构建培养创新思维的情感氛围 和谐的师生关系是培养学生创新思维能力的前提,它作为一种智力的情商因素在创新教育中的作用,正受到愈来愈多教师的重视。因为情感因素在认知中更具有广泛微妙的影响,表现为其它认知因素的附加物,认知因素可能因此而彼此间构成强烈的联系网络、由伴随情感的生理激动状态加以激活。所以,在教学过程中。
作者
吴慧利
尚亚莉
机构地区
中卫一中
出处
《宁夏教育科研》
2004年第2期35-35,共1页
Ningxia Educational Research
关键词
中学
英语教学
创新思维
创新能力
能力培养
师生关系
课堂教学
发散思维
计算机辅助教学
课外活动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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