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语文课堂教学“三味”

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摘要课堂教学作为一种特定的活动形式,是以教师和学生共同活动为基本内容的.新的教育理念要求教师转变教学行为,新的课程标准呼唤教师创造新的课堂境界,激发学生自主学习的欲望,并帮助学生逐步掌握学习方法,养成良好的学习习惯.那么,语文课堂教学的趣味、情味、韵味,就显得十分重要.

作者黄少樵

机构地区福清一中

出处《福建教育学院学报》 2004年第2期56-57,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词语文教学课堂教学课程标准趣味性教材韵味情味

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2004年第2期

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