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杨杏佛科学教育思想初探
被引量:
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摘要
杨杏佛是我国现代科学事业早期的活动家和科学教育的组织者。他将科学教育与振兴中华紧密地联系在一起,对科学教育的意义、内容和途径等问题都有独到见解。在大力提倡科教兴国的今天,我们来探讨他的科学教育思想无疑具有重要的意义。
作者
杜智萍
机构地区
太原师范学院教育系教师、硕士
出处
《教育史研究辑刊》
2004年第1期48-49,共2页
关键词
杨杏佛
科学教育思想
科学精神
科学方法
民主革命
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
N4 [自然科学总论]
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教育史研究辑刊
2004年 第1期
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