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农科大学数学教学内容及方法改革的实践和认识 被引量:1

The practice and cognition on math teaching content and methods reform in agricultural university
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摘要 对农科大学数学教学内容及方法的改革进行了专题研究。以更新教学思想与观念,将数学建模的思想和方法融入教学中,按照"启发应用意识,提高应用能力"的原则,在提高学生的学习兴趣、培养创新思维和数学的应用能力等方面进行了探索和实践。
出处 《高等农业教育》 2004年第4期53-54,共2页 Higher Agricultural Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[1]叶其孝.把数学建模的思想与方法融入高等数学教学中[Z].数学建模骨干教师培训班资料汇编,2002.5.
  • 2[2]理科非数学专业高等数学教学内容和课程体系改革课题组.面向21世纪谈人才的培育与大学数学教育的改革[Z].北京:教育部高教司课题组,1998.10.

同被引文献7

引证文献1

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