变电工程课程教学改革的研究与实践

本文遵循21世纪培养工程实用人才的教育思想,根据变电工程课程的特点,进行了教学改革。采用启发式和"自学、讨论、小结"相结合的教学方法,充分利用电化教学和现场教学的辅助作用,及时补充新的教学内容,使学生牢牢掌握本课程的理论知识。同时采用灵活的课程设计指导方法,培养了学生工程实践及创新能力。