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用先进文化培育学校艺术特色教育
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摘要
“三个代表”重要思想揭示了党的先进性的三个最重要的方面。其中一个方面就表现在始终代表中国先进文化的前进方向。先进文化在建构校园文化过程中,通过文化实践逐步积淀在学校的办学理念和凝聚在校园物化的设施中.形成一种校园的文化精神。校园文化精神是学校师生所共同推崇和接受的价值观念、思维方式、行为规范等。它是校园文化中最根本的文化特质。
作者
古殷
机构地区
广州市禺山高级中学
出处
《基础教育参考》
2004年第3期59-60,共2页
Basic Education Review
关键词
艺术特色教育
校园文化
教育方法
教育目标
教师素质
禺山中学
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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