浅谈朗读教学

“正确流利，有感情”朗读是教学大纲对小学语文课堂教学的基本要求，也是教师结合语文教学的实际，运用灵活多样的朗读形式，对学生进行扎实的朗读训练的目标之。下面结合我平时语文朗读教学谈几点体会。