剪得巧 拼得好
摘要
张老师给大家出了一道题:把两个大小一样的正方形,剪拼成一个大的正方形。小芳是这样剪拼的:小奇是这样剪拼的:
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1刘锦海.剪拼之中训练思维[J].初中生数学学习（初一版）,2003(1):65-66.
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2陆剑鸣.怎样把矩形剪拼成正方形[J].中学生数学（初中版）,2014(6):29-29. 被引量：1
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3张昌林.关于四边形剪拼的探究[J].中学教研（数学版）,2011(12):27-29.
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4董亦明.画画涂涂剪剪拼拼[J].小朋友,2004,0(2):28-29.
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5静静.趣味四则[J].初中生之友,2019,0(21):32-33.
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6静静.趣味题四则[J].初中生之友,2019,0(24):30-31.
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7王娟.剪拼三角形[J].小学生学习指导（中年级）,2018,0(4):29-29.
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8张胜.剪拼正方形[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2007(Z1).
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9顾东春.剪剪拼拼[J].数学小灵通（启智版）（低年级）,2007(4).
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10刘心浩.剪拼图形[J].数学小灵通（启蒙版）（学龄前）,2010(10):14-14.
