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浅谈特殊教育课程改革的必要性
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摘要
目前,有人质疑特殊教育实施新课改,认为特殊学校不适宜实施基础教育课程改革。笔者认为基础教育课程改革适用于特殊教育,特殊教育更应参与、探索课程的改革。任何普通教育的教育观念,模式,都适用于特殊教育。课程改革的理念与实践完全可以普为特用。
作者
朱晓勇
机构地区
特殊教育学校
出处
《德阳教育学院学报》
2004年第1期22-22,共1页
Journal of Deyang Education College
关键词
特殊教育
课程改革
学习特点
教师
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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德阳教育学院学报
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