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把学生的自主意识引入课堂
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摘要
我在教学“园的认识”时,设计了如下课外作业:要求学生用20厘米的铁丝1根或橡皮泥团等材料制作一个圆。此作业的设计旨在让学生通过动手操作这一实践活动进一步感知圆形,掌握圆的特征,同时为下面学习圆的周长的计算打好认知基础。
作者
肖传云
机构地区
土门镇小学
出处
《德阳教育学院学报》
2004年第1期44-44,共1页
Journal of Deyang Education College
关键词
学生
自主意识
课堂教学
创新
个-陛
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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