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让家长会充满人文关怀
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摘要
新课改的今天,不仅仅是课堂教学要深入改革,每期必开的家长会也该改革。让我们从学校的角度抛弃以往“家长会”冰冷的面纱,带着温情与人文关怀,与家长共同走进课改,将课改推向深入。本文拟从以下几点谈谈自己见解。
作者
王琼
罗加旭
机构地区
富新镇学校
出处
《德阳教育学院学报》
2004年第1期46-46,共1页
Journal of Deyang Education College
关键词
家长
人文关怀
课堂
角色转换
交谈方式
“邀请函”
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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德阳教育学院学报
2004年 第1期
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