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加强听力理解策略训练 提高英语听力教学水平
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摘要
英语听力理解是学生必须掌握,同时也是最难掌握的最基本的技巧和能力,目前大学英语听力教学中存在诸多问题,学生听力水平较低,要提高学生的听力水平,必须加强听力理解策略的训练。
作者
曾晓俊
机构地区
德阳教育学院文科系
出处
《德阳教育学院学报》
2004年第1期5-6,共2页
Journal of Deyang Education College
关键词
听力理解
英语
听力教学
教学水平
教学模式
听力技能
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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德阳教育学院学报
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