期刊文献+

中学化学探究性实验初探

下载PDF
导出
摘要 随着现代教育改革的不断深入和发展,实验教学的功能越来越为人们所认识,但现行中学教材中的实验,从设计形式上看多是帮助学生形成概念.理解和巩固化学知识的验证性实验,这种实验的原理、方法和步骤在教材中均有明确的规定。
作者 刘英
机构地区 河北辛集中学
出处 《中小学教育与管理》 2004年第3期35-36,43,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部