浅谈数学新课程标准的创新

数学新课程标准(以下简称《课标》)立足于学生作为未来公民应具备的基本数学素养要求，倡导的是“大众数学”，在对课程内容提出“学有价值的数学”和“必需的数学”的下限要求外，同时提出“不同的人在数学上得到不同的发展”，也就是说，对课程内容没有作上限的要求，这对于教材编写。