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学校教科室促进教师参与教育科研的策略

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摘要 学校教科室负责学校教育科研的管理、指导和监督,其工作质量集中体现在是否促进了教师参与教育科研,从而使教师专业成长,提高学校的教育教学质量。
作者 张泽军
出处 《教育科学论坛》 2004年第2期24-24,共1页 Education Science Forum
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