新课程实施中英语课堂教学的“设疑”方法
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1杨小林.谈谈初中英语课堂教学的“设疑”方法[J].考试周刊,2012(83):109-109.
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2王鹏鹏.物理教学中的设疑方法[J].启迪与智慧（中）,2012(10):58-58. 被引量：1
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3刘海英.浅谈五元教学模式中“疑”的几种方法[J].中国科教创新导刊,2014(3):80-80.
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4任丽.运用设疑方法激发学生自主学习的探索[J].中国商界,2010,0(11X):244-244.
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5罗茂勋.小学科学课堂教学中设疑方法的探究与思考[J].新课程导学（上旬刊）,2017,0(3):19-19. 被引量：1
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6杨世龙.略谈数学教学的设疑方法[J].教学与管理（中学版）,2003(07M):64-65. 被引量：2
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7任月敏.小学科学课堂教学中的设疑方法的探究与思考[J].魅力中国,2013(17):206-206.
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8赵瑞英.小学科学课堂教学中的设疑方法的探究与思考[J].东方企业文化,2011(7X):288-288. 被引量：2
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9罗先波.小学科学课堂教学中的设疑方法的探究与思考[J].商情,2010(17):57-57.
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10苗懿明.试论中学历史教学的设疑方法[J].大连教育学院学报,2008,24(3):50-51. 被引量：1
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