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历史课堂应成为学生的发展场
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摘要
本着以“学生发展为本”的基本原则,从促进人的生命整体和谐发展角度,我认为应当把课堂定位为学生的发展场。
作者
马玉双
机构地区
济南市历城区孙村镇中心中学
出处
《山东教育》
2004年第11期29-30,共2页
关键词
中学
历史教学
课堂教学
学生能力
思维能力
情感教育
教学活动
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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山东教育
2004年 第11期
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