网络环境下问题指导式阅读教学模式的研究
被引量：4
出处
《中小学电教（综合）》
2004年第4期32-34,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
二级参考文献1
-
1全国中小学学科“四结合”教学改革试验研究项目总课题组．信息技术与课程整合[M]．2001．
共引文献2377
-
1王昶.城市管理专业课程教学的优化路径——基于建构主义理论的探索[J].中原工学院学报,2021,32(1):90-94. 被引量：5
-
2苏念,张春颖.双向驱动助素养落地 融点立面促学段融合[J].中学政治教学参考,2024(6):46-47.
-
3王焕焕.以培养学生信息素养为导向的初中信息科技教学探索[J].中小学电教（综合）,2024(1):107-109. 被引量：1
-
4陈和祥,刘浩,陈红.建构主义视角下高职院校创新课程教学改革探索——以创新思维与实践课程为例[J].职业教育,2024(13):34-37.
-
5刘海.建构主义视域下的大学英语话题特征分析[J].英语广场（学术研究）,2020,0(3):23-24.
-
6王希宝,徐鹤嘉.建构主义在中学英语教学中应用的研究——以“锚式”听说课为例[J].校园英语,2020(47):120-122. 被引量：1
-
7朱琳.网络学习共同体在高职商务英语教学中的应用[J].校园英语,2020(42):89-90. 被引量：1
-
8林珊.“支架式”写作方法在高中英语作文教学中的实践应用[J].校园英语,2020(36):203-204.
-
9郭海燕.医学英语视听说翻转课堂教学设计——以《医学英语视听说教程》第2单元Drug Safety为例[J].学园,2020,13(23):10-11.
-
10谢履羽.高校应用心理学专业学校心理辅导课程教改实践:基于建构主义的视角[J].心理月刊,2020(12):28-29. 被引量：2
同被引文献10
-
1刘澜.网络阅读的现状与发展探析[J].大学图书情报学刊,2009,27(2):000-000. 被引量：18
-
2安桂清.多元智能理论关照下的研究性学习[J].外国教育研究,2004,31(10):13-16. 被引量：13
-
3蒋丽清.网络环境下互动拓展式阅读教学模式[J].中小学电教（综合）,2004(10):39-41. 被引量：4
-
4马洋,曹阳,赵惠军.网络阅读探微[J].情报杂志,2005,24(4):125-126. 被引量：37
-
5余训培.网络阅读指导研究[J].图书情报知识,2005,22(4):16-18. 被引量：56
-
6曾克宇.网络时代的大众阅读——“网络阅读”研究综述[J].高校图书馆工作,2007,27(2):23-28. 被引量：70
-
7李颖然.少儿图书馆与青少年网络阅读[J].图书馆论坛,2007,27(5):58-60. 被引量：19
-
8潘志宇.中学英语阅读课的多媒体网络教学模式初探[J].外语电化教学,2001(3):47-49. 被引量：18
-
9蒋丽清.网络环境下“超文本学习”的试验课题研究[J].中小学电教（综合）,2003(7):28-30. 被引量：2
-
10何克抗.从Blending Learning看教育技术理论的新发展(下)[J].电化教育研究,2004,25(4):22-26. 被引量：425
二级引证文献17
-
1陈霞.“互联网+”背景下高中语文教学模式创新研究[J].汉字文化,2019(S01):111-112. 被引量：3
-
2陈琦.青少年数字化阅读推广浅议[J].黑龙江史志,2014(7). 被引量：1
-
3王庆伟.网络环境下如何开展小学语文阅读教学[J].考试周刊,2009(42):64-64.
-
4刘元荣.2000-2010年网络阅读研究述评[J].图书馆学研究（应用版）,2011(3):2-6. 被引量：13
-
5郑建明,邵锡梅.网络环境下公共图书馆的未成年人服务问题研究[J].黑龙江科技信息,2011(23):121-121. 被引量：4
-
6唐盐兰.优化阅读课堂,提高教学实效[J].文理导航,2011(30):71-71.
-
7王定芳.浅谈小学语文教学中怎样创设怡人的阅读环境[J].新课程（小学）,2011(7):118-119.
-
8李文博.大学生网络阅读现状调查与思考[J].煤炭高等教育,2011,29(5):101-104. 被引量：4
-
9王佑镁.Web2.0时代阅读方式的传承与嬗变[J].中国信息界,2011(11):39-41. 被引量：12
-
10王佑镁.国内外数字化阅读发展及阅读服务创新研究[J].中国信息界,2011(12):42-43. 被引量：13
-
1谭维.对话呼唤平等与开放[J].湖南教育（综合版）,2004(10):41-41.
-
2徐志强.善待“涂鸦”出奇迹[J].教育科学研究,2004(7):63-63.
-
3王梅兰.《郑成功》教学设计(苏教版六年级上册)[J].语文教学通讯（小学）（C）,2011(7):83-84.
-
4杜雪明.浅谈怎样教小学生写作文[J].新课程,2015,0(34):180-181.
-
5塔吉古力.买买提.如何指导学生解决数学中的问题[J].赤子,2015(10Z).
-
6陈军,董丁戈.职业生涯教育与人的全面发展[J].当代青年研究,2005(12):19-22. 被引量：40
-
7李英.解决问题的指导策略[J].成才之路,2008,0(11):16-16.
-
8闵小红.对比中撞出精彩[J].小学教学设计（语文．品德版）,2014,0(9):54-54.
-
9李秀华.《郑成功》教学片段品评[J].七彩语文（教师论坛）,2013(7).
-
10曹培英.阅读教学三字经[J].语文天地（小教版）,2017,0(1):73-73.
;
