期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

2004年英语考试大纲出台

下载PDF

导出

摘要在“稳定中求发展”这一思想的指导下，2004考试大纲仅对原《考试说明》进行了个别文字上的调整。高考英语科的命题指导思想一直遵循着“稳定中求发展”的原则。在命题中具体体现在以下几个方面：1)

作者林予生

出处《中学生英语读写（高考版）》 2004年第4期1-1,共1页

关键词 2004年英语考试大纲高考命题思路试题难度题型

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1尹丽青.浅议高考新题型“语法填空题”的复习备考策略[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2014,0(10):46-47.
2张静媛.高考语法填空解析[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(30):296-296.
3曾祥银,严爱明.如何突破阅读理解题中的深层理解[J].英语通（高考学生版）,2005(2):10-11.
4丁玉芬.例新全国卷完形填空中的虚词考查[J].高中生学习（试题研究）,2015,0(7):88-90.
5郝昌明.高考阅读理解大意判断题应对策略[J].试题与研究（高中文科综合）,2007(30):12-13.
6天津高考英语听力可考两次[J].山西教育（管理版）,2009(12):12-13.
7刘庆思.高考英语科《考试说明》修订说明[J].试题与研究（高中文科综合）,2003(17):1-3.
8岳红.浅谈高中英语写作现状及策略[J].语数外学习（高中版）（下）,2012,0(3):4-4.
9刘松,孔伏卿.英语科《考试说明》的三个变化[J].高中生（高考）,2011(7):62-63.
10施雪芬.提高学生英语书面表达能力的几点做法[J].福建教育学院学报,2005,2(5):87-88. 被引量：1

中学生英语读写（高考版）

2004年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部