期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

巧求分式值的方法

原文传递

导出

摘要一、囫囵吞枣——式子代入法例1 已知a/b=2,求的值.解:由a/b=2,可知a=2b.

作者董艳杰

机构地区河南

出处《中学生数理化（初中版初二）》 2004年第4期35-35,共1页

关键词分式求值问题初中数学解法

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

12003年高考的启示[J].学子,2003(9):28-28.
2程龙海.沪、港两节数学课的比较[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2003,10(3):9-11.
3詹其仙,杜素霞.《于丹〈论语〉心得》的接受选择--兼论于丹与于丹读者的接受思维特征[J].兰州教育学院学报,2018,34(4):25-28.

中学生数理化（初中版初二）

2004年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部