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遵循教学规律,提高教学质量——谈珠心算教学中的几个关键问题
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摘要
珠心算教学是一项健康有益的活动。大量的实践证明:学习珠心算不但能培养学生超常的计算技能.而且更能启迪儿童的智力,提高儿童的整体素质。珠心算教学已成为一门新兴的学科,受到越来越多的有识之士的重视。笔者喜爱这门学科,在近20年的教学实践中深深体会到.珠心算教学大有学问。
作者
周利民
机构地区
浙江省慈溪市实验小学
出处
《新理财(公司理财)》
2003年第11期6-7,共2页
关键词
教学规律
教学质量
珠心算教学
学生
教学方法
评价
分类号
G623.57 [文化科学—教育学]
O121.5 [理学—基础数学]
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新理财(公司理财)
2003年 第11期
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