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中美高等教育之比较
被引量:
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摘要
从比较教育的角度来看,中美两国高等教育在管理体制、教学过程、教师水平等方面存在着明显差异。通过比较分析,可以为中国高等教育的教育教学改革提供启示和借鉴。
作者
刘黎
赵德龙
机构地区
四川大学教务处
四川大学
出处
《四川师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004年第3期49-53,共5页
Journal of Sichuan Normal University(Social Sciences Edition)
关键词
中国
美国
高等教育
教育比较
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
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