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从自考教育的特点看其多维价值
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摘要
自学考试是由个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式,它的主体是个人自学,客体是社会助学和国家考试,而国家考试是主导,社会助学是辅助。自学考试的价值是建立在教育价值基础上的自考教育对人和社会的意义和作用。它的价值的产生,不仅需要创造它的主体,也需要依赖它存在的客体,更离不开实践过程中主客体的相互作用。
作者
王晓辉
纪世增
机构地区
寿光市招生考试办公室
出处
《现代教育》
2004年第3期49-50,共2页
关键词
自学考试
教育价值
学习能力
激励机制
经济价值
政治价值
道德价值
文化价值
分类号
G726.9 [文化科学—成人教育学]
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