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应试与美育的两难选择——语文美育现状分析
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摘要
语文学科的审美教育功能对提高学生的语文素养、培养学生高尚的审美情趣和审美能力具有不容忽视的重要作用。但是在应试教育的影响下 ,语文教学正处于应试与美育的两难选择之中。影响语文美育实施的具体原因首先是教育理念陷入误区 ;其次是语文教学中存在着教材、教法、教师素质等方面的问题。
作者
王瑜
机构地区
黑龙江省教育学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2004年第3期21-22,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
应试
美育
语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育学院学报
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