期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈视力残疾儿童少年的心里与行为障碍被引量：2

下载PDF

导出

摘要心理咨询和心理疏导在盲童学校日益引起人们的重视.视残儿童主要会有哪些心理与行为问题呢,这些问题在失明以后会必然出现吗?

作者周苗德

机构地区南京特殊教育职业技术学院

出处《现代特殊教育》 2003年第12期41-41,共1页 Modern Special Education

关键词视力残疾儿童视力残疾少年心理障碍行为障碍人格倾向心理疏导

分类号 G761 [文化科学—特殊教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献17

1马珍珍,张福娟.上海市辅读学校开展心理健康教育状况的调查研究[J].中国特殊教育,2004(7):43-46. 被引量：11
2李祚山,胡晓.听觉障碍儿童的心理健康及其影响因素研究[J].中国特殊教育,2004(8):56-59. 被引量：14
3冯年琴.聋生心理健康状况调查与研究[J].中国特殊教育,2004(10):66-70. 被引量：38
4雷江华,陈于友,张凤琴,方俊明.盲校心理健康教育的现状及其对策[J].中国特殊教育,2004(10):61-65. 被引量：10
5王雁.智力残疾儿童健康教育意义初探[J].中国特殊教育,1998(2):24-28. 被引量：6
6中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定[J].求是,2006(20):3-12. 被引量：191
7刘莉.论心理健康教育多元整合的基本理念与实施策略[J].中小学教师培训,2007(12):53-55. 被引量：2
8孟万金.和谐社会呼唤特殊儿童积极心理健康教育——学习领会“十七大”报告精神,促进心理健康教育创新[J].中国特殊教育,2008(4):7-10. 被引量：47
9杨广学.关注特殊儿童的心理健康[J].现代特殊教育,2008(6):1-1. 被引量：5
10何侃.复杂系统观与特殊儿童心理健康教育创新[J].中国特殊教育,2008(12):28-34. 被引量：3

引证文献2

1杜建慧,王雁.多元整合模式视角下特殊儿童的心理健康教育[J].中国德育,2017,12(20):38-43. 被引量：11
2王晗羽,刘建新.新时代视障生焦虑心理的应对方法探索——以山东特殊教育职业学院为例[J].特区教育,2024(33):44-46.

二级引证文献11

1熊翠丽.农村特殊家庭背景下孩子的心理健康与养成教育[J].南北桥,2019,0(8):175-175.
2陈洁,胡民拥.基于人格发展理论的心理健康教育对特殊儿童身心健康发展的影响分析[J].教育观察,2019,8(37):140-142.
3苟丽萍.融合教育背景下小学心理健康教育工作的“六大策略”[J].教书育人（校长参考）,2020(6):31-33.
4张仲梅.多元视角下特殊儿童心理健康教育模式初探[J].科学咨询,2020(27):212-212. 被引量：1
5王苗苗,张昱喆.新疆地区特殊教育学校心理健康教育现状和对策[J].中国学校卫生,2020,41(8):1234-1238. 被引量：3
6杨晓翠,王滔,陈建文.残疾儿童心理健康问卷的初步编制[J].中国健康心理学杂志,2021,29(1):112-118. 被引量：2
7沙鹏,梁雅楠.培智学校心理健康教育实施的价值、问题与建议[J].中小学心理健康教育,2022(2):63-66. 被引量：1
8丛文君,李鹏程.人本主义视阈下残疾儿童积极社会心态的培育路径研究[J].湖北师范大学学报（哲学社会科学版）,2022,42(4):135-140. 被引量：1
9严瑾婷,谢赛飞.多元整合模式视角下的行为诱导护理在小儿口腔正畸中的应用效果[J].当代护士（下旬刊）,2023,30(8):80-83. 被引量：1
10陈明晖.多元整合模式视角下特殊儿童的心理健康教育[J].好家长,2019,0(4):56-56.

1李娟,张丽芳,李永在.父母教育方式、社会支持对盲童孤独感的影响[J].心理科学,2002,25(4):493-494. 被引量：9
2刘丽.视力残疾儿童家庭生态环境因素分析[J].吉林省教育学院学报,2009,25(9):38-39. 被引量：3
3钱志亮.盲童的人格特点及其教育对策[J].心理发展与教育,1998,14(2):55-58. 被引量：6
4袁琳.暴力对儿童的影响[J].青少年犯罪问题,2003(1):11-13.
5高圆圆.他们比我想像的美[J].视野,2006(15):56-56.
6李忠东.真爱源于善良[J].中外企业文化（保险文化）,2009(12):93-93.
7彭虹,周海燕,陈淑云,程悦,熊汉忠.北京市学前残疾儿童家长心理压力问卷调查[J].中国特殊教育,2010(5):12-17. 被引量：25
8不要总为一些小事生气[J].思想政治课教学,2008(7):93-93.
9王瑞红.逼女成才,不堪重负的花季女孩瘫了[J].家庭与家教,2007(11):40-42.
10不要在精神上虐待孩子[J].人生十六七（家教指南）,2008(4):32-32.

现代特殊教育

2003年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部