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系统论三原理在大学英语阅读课教学中的运用 被引量:1

The Application of the Three Principles of the System Theory
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摘要 大学英语阅读课教学是一个由学生、教学目标、教学内容、教学方法、教师、教学环境和教学反馈等要素构成的一个整体系统。对系统理论的三个原理,整体原理、有序原理和反馈原理在大学英语阅读课教学中的运用做了初步探讨,其目的是更好地提高教学质量和课堂教学效率。 The teaching of College English reading class is a system which contains such key elements as students, teaching aims, teaching contents, methods, teachers, teaching environment and feedback etc. The paper makes a tentative study on the application of the whole principle, the sequential principle and the feedback principle of the system theory in the teaching of College English reading class, the purpose of which is to improve the teaching quality and effiency of the class.
作者 闫泓
出处 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》 2003年第5期74-76,共3页 Journal of Inner Mongolia Minzu University:Social Sciences
关键词 整体原理 有序原理 反馈原理 大学英语 阅读课教学 Whole principle Sequential principle Feedback principle College English Reading class teaching
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参考文献5

二级参考文献1

  • 1查有梁著.系统科学与教育[M]. 人民教育出版社, 1993

共引文献13

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引证文献1

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