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受教育的权利义务性质论辩
被引量：
4
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摘要
受教育的权利义务性质一直困惑着人们 ,从宪法和教育法的规定以及学界的观点来看 ,受教育的性质经历了从义务观、权利义务观到权利观的历史演变过程。受教育 ,不管是接受义务教育还是非义务教育 。
作者
龚向和
机构地区
中国社会科学院法学所
出处
《湖南社会科学》
2003年第4期73-74,共2页
Social Sciences in Hunan
关键词
公民权利
中国法律
受教育义务
义务教育
分类号
D922.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
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湖南社会科学
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