出处
《小学青年教师》
2004年第5期52-53,共2页
young teacher in elementary education
同被引文献10
-
1李力研.呐喊“野蛮其体魄”的东方巨人:毛泽东[J].天津体育学院学报,1991,6(1):11-17. 被引量:5
-
2费孝通.清华人的一代风骚[J].读书,1991,0(11):3-14. 被引量:26
-
3王宗平,张怡.动商——人类全面发展的重要支脚[J].体育学刊,2014,21(4):13-16. 被引量:210
-
4侯长林,张新婷.论大学之灵性[J].教育研究,2016,37(7):100-104. 被引量:24
-
5杨风雷,李莹.张伯苓体育思想研究[J].体育文化导刊,2017(1):175-178. 被引量:7
-
6柴云梅.蔡元培体育教育观研究及其启示[J].北京体育大学学报,2017,40(4):69-74. 被引量:23
-
7侯长林.大学灵性教育的理论探讨与实践策略[J].重庆高教研究,2017,5(6):3-12. 被引量:28
-
8侯长林.大学是涵养灵性的地方[J].铜仁学院学报,2018,20(1):35-36. 被引量:2
-
9刘青,王洪珅,孙淑慧,陈林会,王宏江,饶玮娟.国家发展视野中的大国体育崛起[J].成都体育学院学报,2018,44(3):1-6. 被引量:18
-
10侯长林.人工智能时代将呼唤灵性教育[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,31(6):1-6. 被引量:5
-
1邢晔.张伯苓德育思想及其现实意义[J].辽宁教育行政学院学报,2014,31(6):27-30.
-
2张志海.数学课让学生“动”起来[J].新课程(中学),2011(7):113-113.
-
3陈萱.张伯苓教育思想研究的文献综述[J].太原城市职业技术学院学报,2008(10):88-89.
-
4生活即教育[J].考试(高考文科版),2013(12):1-1.
-
5刘立.浅论陶行知生活即教育理论在德育中的作用[J].湖北广播电视大学学报,2014,34(12):55-56. 被引量:4
-
6张云洁.“互联网+”时代对开放教育的影响[J].邢台职业技术学院学报,2015,32(6):14-15. 被引量:1
-
7彭双红.浅谈中小学班主任工作[J].文理导航(教育研究与实践),2017,0(1):184-184. 被引量:1
-
8朱福荣,赵小平,张泽勇.与三位课改先行者对话[J].今日教育,2010(9):49-50.
-
9校长感言[J].华人时刊·校长版,2012,0(9):18-18.
-
10王宪平.张伯苓先生私立学校办学思想浅探[J].黄河科技大学学报,2002,4(4):42-47. 被引量:1
;