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加强职高物理边学边实验教学
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摘要
职高物理向学生展现的是比初中物理更精彩、更多姿的世界。由于初中物理比较浅易,且进入职业高中的学生一般学科文化基础薄弱、逻辑思维能力不够、普通动手能力不强.因此.加强职高学生边学边实验教学显得尤为重要。
作者
钟文华
机构地区
江苏丹阳市后巷成人校
出处
《中国农村教育》
2004年第4期60-61,共2页
关键词
职业高中
物理教学
实验教学
教师指导
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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中国农村教育
2004年 第4期
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