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“四段式”教学法的实践与探索
被引量：
6
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摘要
围绕以加强素质教育为核心 ,对“四段式”教学法的实践与探索进行了总结 ,以期为新的课堂理论教学体系的建立与完善。
作者
高明
林均德
贾燕
曹萍
国力
机构地区
沈阳农业大学畜牧兽医学院
辽宁农业职业教育学院
出处
《沈阳农业大学学报（社会科学版）》
2004年第1期51-52,共2页
Journal of Shenyang Agricultural University(Social Sciences Edition)
关键词
素质教育
“四段式”教学法
理论教学
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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沈阳农业大学学报（社会科学版）
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