期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

培养小学生自主写作

下载PDF

导出

摘要所谓"自主写作"就是学生用自己的眼睛去观察周围的世界,用自己的心灵去感受周围的世界,然后将自己的观察感受所得转化为语言文字. <语文课程标准>提出了写作教学应以学生为本位的新思路--"为学生的自主写作提供有利的条件和广阔空间."

作者陈娟定

出处《陕西教育（教学）》 2004年第5期39-39,共1页

关键词小学生自主写作语文教学写作兴趣课程标准

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张海妹.浅谈自主作文与创新作文[J].成才之路,2008,0(33):34-34.
2赵多彩.注重观察感受培养思维能力[J].甘肃教育,2001(9):20-20.
3佚名.观察感受要丰富，选项要单一[J].新课程（简明作文）（小学）,2011(10):40-41.
4王风琴.浅谈农村小学作文教学[J].教育论坛,2010(3):28-28.
5李凌云.让作文不再难[J].文理导航,2011(24):72-72.
6程正红.怎样在作文教学中对学生观察感受思考能力进行培养[J].青春岁月,2012,0(23):325-325.
7李庆林.提高初中生写作水平的几点体会[J].课外语文（下）,2015,0(2):126-126.
8杨菊花.习作的主体是学生[J].青海教育,2012(6):29-29.
9杨继颖.作文教学让学生乐于表达[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(6):36-36.
10马芊.感悟生活,尊重个性——浅谈个性化作文教学[J].考试周刊,2009(47):67-68.

陕西教育（教学）

2004年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部