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网络学习的评价模式
被引量：
36
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摘要
针对现有网络学习评价中存在的问题 ,立足于新的评价目标 ,作者构建了网络学习的评价模式 ,这就是以全面、准确、客观地评价学生学习情况为目标 ,以学生特征分析系统为基础 ,以形成性评价为主导 ,以数据库技术为支撑 。
作者
李红波
胡建兵
机构地区
广西师范大学教育技术学系
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第5期47-50,共4页
E-education Research
关键词
网络学习
评价目标
评价模式
数据库
网络教育
教育评价
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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电化教育研究
2004年 第5期
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