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教师专业发展学校的建议与实施方案

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摘要 上海市实验学校办学十五年来,通过教育整体改革的实验,培养了一批优秀的中学毕业生,取得了具有全国影响的优秀教育科研成果。在教育科研实践中,我们认识到:要使每一位学生的潜能充分发展,要使实验学校持续发展,就要使全体教师都得到专业发展;学校就必须成为教师专业发展的学校。为此,我们制定了教师专业发展学校建设和实施方案。
作者 张民选
机构地区 上海师范大学
出处 《素质教育大参考》 2004年第5期55-58,共4页
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