期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

孩子,我必须拿起批评的剪刀

下载PDF

导出

摘要孩子，你是我所执教的众多学生中最聪明、漂亮又懂事的一个好女孩，是我欣赏的弟子。我欣赏你敢于直言恶习的勇气，欣赏你对刁蛮任性同桌的宽容，欣赏你学习时坚持不懈、刻苦钻研的精神。正因为如此，你的名字常常挂在我的嘴边，即使你犯了一点错误，

作者郭萍

机构地区七台河市第

出处《黑龙江教育（中学版）》 2004年第5期37-37,共1页

关键词中学班主任班级管理教育方式批评教育

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1朱传美.从“似曾相识”出发让难题“不再刁蛮”[J].数理天地（高中版）,2013,0(11):3-4.
2李月.母亲节,写给妈妈[J].家长,2012(5):49-49.
3李春雨.豆丁与书[J].幼儿教育（教育教学）,2014(9):26-26.
4沈欣怡.风[J].红蜻蜓,2008,0(Z2):69-69.
5周小媛.奇葩陈的奇葩事儿[J].小作家选刊（快乐作文与阅读）（3-6）,2014,0(11):40-40.
6岳星宇.我们班的刁蛮公主[J].读与写（低幼版）,2015,0(3):33-33.
7郭笑彤.我的“刁蛮”同桌[J].红领巾（成长）,2013(10):41-41.
8杨雪梅.“巴掌”与“甜枣”[J].山东教育,2016,0(12):18-19.
9朱传美.从“似曾相识”出发让难题“不再刁蛮”[J].数学通讯（学生阅读）,2013(11):66-68.
10不喝水的鱼.丢了影子的公主[J].雨花（青少刊）（逗号）,2010(11):46-47.

黑龙江教育（中学版）

2004年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部