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结合高考实例浅谈导数应用

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摘要导数作为高中教材的新增内容,在处理单调性、最值等问题时,往往能降低思维难度,简化解题过程.然而,在最近的一些资料中,对于这类问题的解答却沿用传统方法,不能充分体现新教材的特点.为此,笔者以历年高考题为例,就导数对前面学过的一些问题中的应用作一下归纳,以引起同学们的重视.

作者翁龙裕

机构地区浙江省舟山市沈家门中学

出处《中学生理科月刊（下半月高中版）》 2004年第5期7-8,共2页

关键词高考导数数学最值问题函数解题指导

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生理科月刊（下半月高中版）

2004年第5期

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