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现阶段我国社区教育的主体对象及其需求——论社会分层与教育关怀 被引量:3

On the subject and requirement of Community Education in China currently--Social stratification and educational solicitude
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摘要 当代中国的社区教育理应承续'关怀弱者'的成人教育实践传统,推动社区底层群体的'上升流动',从而重建社区教育的社会使命.为此,社区教育应当调查和分析底层群体的基本教育需求,有针对性地进行各种补偿性和提高性的教育与培训. Chinese current Community Education should inherit the practical tradition of showing solicitude for the weak in Adult Education,propel the upward movement of the people in the bottom society,and reconstruct the social responsibility.So,Community Education should investigate and analyze the basic educational demands of people in the bottom society,promote all kinds of training accordingly.
作者 韩明华
出处 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2004年第2期51-53,共3页 Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
关键词 社会分层 社区教育 教育关怀 主体对象 需求 培训 social stratification Community Education educational solicitude object requirement training
  • 相关文献

参考文献1

  • 1陆学艺.当代中国社会阶层研究报告[M]社会科学文献出版社,2002.

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献4

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